У підручнику нового покоління розглядається розвиток науки про мозок та формування нейропсихології як самостійної галузі психологічного знання, анатомічні та фізіологічні принципи роботи головного мозку, синдроми ураження кіркових відділів кори великих півкуль головного мозку, ураження глибинних структур, мозолистого тіла, принципи синдромного аналізу порушень вищих психічних функцій , підхід до їх реабілітації та відновлення. У додатках наведено практичні поради щодо проведення нейропсихологічних обстежень пацієнтів з різною патологією.